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  劍橋雅思8聽力答案解析-Test4Section4：

  SECTION 4

  談話場景 :關(guān)于澳大利亞土著居民巖石繪畫的講座 人物關(guān)系 :教授和學(xué)生

  交際與語言表達

  1. 本部分采用獨白(monologue)的形式,介紹澳大利亞土著居民的巖石繪畫。I’ve been in- vited to talk about my research project into Australian Aboriginal rock paintings.(我應(yīng)邀來 此,與大家聊一聊我的研究項目——澳大利亞土著居民的巖石繪畫。)be invited to do sth. 意為“應(yīng)邀做某事”,be asked to do sth. 也表示相同的意思。

  2. 接下來這位研究者介紹了澳大利亞土著居民繪畫的內(nèi)容,The Australian Aborigines have recorded both real and symbolic images of their time on rock walls for many thousands of years(澳大利亞土著記錄了他們當(dāng)時真實的意象和象征性意象,將這些意象刻在巖石上, 并持續(xù)成千上萬年)。本句使用了現(xiàn)在完成時態(tài),表示記錄這一動作已經(jīng)完成。both... and... 意為“兩個都......”;還有兩個表示并列的短語,注意區(qū)分三者的意思 :either... or... 意為“要么......要么......”;neither...nor... 意為“既不......也不......”。

  3. throughout the long history of this tradition 意為“貫穿這傳統(tǒng)的歷史長河”。

  4. 隨著時間的推移與發(fā)展,巖石繪畫出現(xiàn)了新的意象與新的風(fēng)格。And these characteristics can be used to categories the different artistic styles.(于是這些特征可以用來區(qū)分不同的藝 ?術(shù)風(fēng)格。)be used to do sth. 意為“被用來做某事”。關(guān)于 use 還有其他幾個短語需要記住, used to do 意為“過去常常”(暗指現(xiàn)在情況不一樣),如 :He used to be a teacher. 他過去 是一名老師,但是現(xiàn)在不是了。be/get used to doing sth. 意為“習(xí)慣于做某事”,如 :I am used to getting up early. 我習(xí)慣早起。

  5. Among these are what we call the Dynamic, Yam and Modern styles of painting.(我們所說 的動感的、山芋和現(xiàn)代的繪畫風(fēng)格也包含在這些藝術(shù)風(fēng)格中。)among 是介詞,意為“在...之中”,此句是介詞短語前置的倒裝,如:Atthefootofthemountainliesacrystalstream.

  6. One of the most significant characteristics of the different styles is the way that humans are depicted in the paintings.(這些不同畫風(fēng)中的最重要的特色之一就是畫面上描繪人類的方 式。)本句的主干是 one (of the most significant characteristics) is the way that ( 引導(dǎo)賓語從 句 ),雖然 characteristics 是復(fù)數(shù),但是本句強調(diào)的是 one,因為謂語動詞用 is ;the way 后 面接從句有三種情況 :第一是 the way that(從句);第二是 the way in which(從句);第 三是 the way 后直接跟句子。

  7. 距離現(xiàn)在最近的繪畫展現(xiàn)的是人類靜止時的狀態(tài);然而the first human images to dominate rock art paintings, over 8,000 years ago, were full of movement.(8000 多年前出現(xiàn)在巖石繪 畫中最早的主要的人類意象卻是人們運動時的狀態(tài))。be full of 意為“充滿”,full 是形容詞;

  be full of = be filled with,后者也是“充滿”的意思。

  8. The Yam style of painting got its name from the fact that it featured much curvier figures ?that actually resemble the vegetable called a yam, which is similar to a sweet potato.(Yam 畫 風(fēng)得名的原因在于繪畫中以身體的曲線為特征,這些曲線與山芋很相似,山芋就是甘薯。) the fact that 中的 that 引導(dǎo)同位語從句,后面的解釋都是 fact 的內(nèi)容 ;curvier figures that 中的 that 引導(dǎo)定語從句,限定修飾 figures ;而最后的 which is similar to a sweet potato 是 非限定性定語從句,補充說明 yam。

  9. 現(xiàn)代繪畫風(fēng)格很有趣因為它們記錄的是與歐洲殖民者的最初交流情況。Aborigines man- aged to convey the idea of the settlers’ clothing by simply painting the Europeans without any hands, indicating the habit of standing with their hands in their pockets!(土著居民設(shè)法 傳遞關(guān)于殖民者的服飾信息,在畫上這些歐洲人沒有手,暗指他們在站立的時候習(xí)慣把手 插在口袋里。)by simply painting 是一個介詞短語,表示方式 ;indicating the habit... 這個 分詞短語表目的。

  10. Aborigines would have rarely eaten fish and sea level were much lower at this time.(彼時海 平面低得多,土著居民不可能吃到魚。)此處 would have eaten 是虛擬語氣,指可能吃到魚 但是實際上沒吃到 ;但是 rarely 是“幾乎不”的意思,表示否定,所以句意相反,土著居 民不可能吃到魚但是實際上吃到了魚。在聽力或閱讀中必須注意這樣的小詞,除了 rarely, 還有 hardly 也是表示“幾乎不”的意思。

  11. Yam 時期正好趕上最后一個冰河世紀(jì)的末期,this brought about tremendous change in the environment, with the sea levels rising and creeping steadily inland(這導(dǎo)致了環(huán)境發(fā)生了翻 天覆地的變化,海平面不斷上升并且向內(nèi)陸蔓延)。bring about 意為“導(dǎo)致、引起”;with sth. doing 介詞短語結(jié)構(gòu)表示伴隨情況,sth. 與動作 do 是主動關(guān)系,另外還可以用 with sth. done / with sth. to do 這兩種形式,如 :with my hair cut / with a lot of homework to do。

  名師點題劍橋雅思8聽力：

  考題解析

  Questions 31-36 答案 C B C A B B

  聽前預(yù)測 :遇到 matching 題時,要提前關(guān)注以下幾點 :

  (1)提前判斷題干和選項的變化關(guān)系 ;

  (2)看清題目和選項的數(shù)量,確定好搭配關(guān)系 ;

  (3)注意選項關(guān)鍵詞,本題選項的關(guān)鍵詞分別為 bones、rounded figures、parts missing、smaller than life size、sea creatures、plants。 題目解析 :本題只有三個選項,每個選項只有一個單詞,故選項幾乎不可能同義替換,所以 要重點關(guān)注題干的同義替換。另外,文章按照題號順序發(fā)展。題干和原文同義替換分別為 bones—skeleton、rounded figures—curvier figures、life size—size、sea creatures—fish, shells, marine、plants—vegetables,只需聽清替換,即可選出正確答案。

  Question 37

  答案 animal / creature

  聽前預(yù)測 :定位詞為 aim of project,提示詞為 the,此處應(yīng)填名詞。

  題目解析 :本題難度較大,不容易定位,定位詞 aim of project 在原文中替換為 focus of project ;通過 But we decided to study the Rainbow Serpent paintings to see if we could locate the animal that the very first painters based their image on 可推斷其中的核心名詞 animal 為本 題的正確答案。注意 :but 之后往往是出題句。

  Question 38

  答案 sea / water level(s)

  聽前預(yù)測 :定位詞為 environmental changes,提示詞為 higher,此處應(yīng)填名詞。

  題目解析 :根據(jù)定位詞找到文章出題點,注意題干與原文的同義替換,即 higher—rising,故 sea levels 為本題的答案。

  Question 39

  答案 hunting

  聽前預(yù)測 :定位詞為 traditional activities,提示詞為 especially,此處應(yīng)填名詞。

  題目解析 :本題難度不大,所聽即所得,注意題干與原文的同義替換,即 traditional patterns —traditional activities,especially—in particular,故 hunting 為本題答案。

  Question 40

  答案 creation

  聽前預(yù)測 :定位詞為 unusual、inland areas,提示詞為 symobolises,此處應(yīng)填名詞。

  題目解析:本題難點在于不容易進行定位,特別要注意題干與原文的同義替換,即symbolises—symbol。正確定位后所聽即所得,creation 為本題的答案。

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