新航道

  上海新航道雅思小編給考生們帶來了劍6Test1雅思閱讀Passage1答案解析，希望幫助考生對照文本更好的研究真題，充分備考，爭取理想成績，實現留學夢想。

  Question 1

  答案：B

  關鍵詞：exchange of expertise, between different sports/collaborate, across a number of sports

  定位原文：B段第2、3句“...and collaborates with… a number of sports …”

  解題思路: 題干中講到不同體育領域的專業知識交流正好跟原文中跨不同體育專家之間的合作相對應，理解意思即可容易找到正確答案。

  Question 2

  答案：C

  關鍵詞: visual imaging/3D, image

  定位原文: C段第6句: “...shows off the prototype of a 3D analysis …”

  解題思路: 通過題干中的視頻成像可以很容易找到原文中對應的3D和成像。

  Question 3

  答案：B

  關鍵詞: a reason for narrowing/ can’t waste time

  定位原文: B段最后1句: “We can’t waste our time looking…”

  解題思路: 題目中的research activity和原文中的scientific questions屬于同義表達，定位答題區域，發現此句話所要表達的意思是不在一些飄渺的、不切實際的科學問題上浪費時間，也就是說要縮小研究的范圍。

  Question 4

  答案：F

  關鍵詞：AIS ideas reproduce/ copying

  定位原文: F段第1句話 “Of course, there’s nothing…”

  解題思路: 題干中的reproduce是復制的意思，之后從文章中發現句子有復制copying，即可以直接定位。

  Question 5

  答案：D

  關鍵詞：Obstacle, investigated/ impact, monitor

  定位原文: D段第6句“... to monitor heart rate…”

  解題思路:題干提到理想成績的障礙是如何被調查研究的，而讀到對應句子之后看到正好是sensors(傳感器)對于運動員跑步的impact(影響)進行研究的儀器，而且obstacles和impact對應。

  Question 6

  答案：A

  關鍵詞：Overview, funded support finance

  定位原文: A段倒數第2句 “...finances programmes of excellence…”

  解題思路: finances是解題關鍵，意思為資助，正好跟題干中funded support表達了相同的義項，直接對應。而且之后一句話提及以上項目所提供的服務和建議，可以確信答案。

  Question 7

  答案：E

  關鍵詞：Calculated before an event/ using data, well before a championship

  定位原文: E段第1句、第2句 “Using data is a complex business. Well before a championship, ...”

  解題思路: 首先通過well before a championship和文章中before an event定位到E段，之后發現后面提及的“競爭模型”作用就是計算時間和速率，因此內容對應上calculate，此時可斷定答案的位置。

  Question 8

  答案：A

  關鍵詞: digital cameras

  定位原文: C段倒數第3句: “..SWAN system now used in Australian national…”

  解題思路: 前一句已經提到該系統已廣泛應用于澳大利亞各項全國賽事之中，而沒有提到其他國家，因此可以判斷應該只有澳大利亞人在使用。

  Question 9

  答案：B

  關鍵詞：sensor

  定位原文: D段第7句：“...With the Cooperative Research Centre for Micro…”

  解題思路: 找到相同對應詞sensor，讀其前后的句子，發現有Melbourne，斷定是澳大利亞人的發明。之后要特別留心動詞develop運用現在進行時，表示正在開發;而且注意之后的定語從句采用了將來時，所以可以斷定此發明還沒有完成，應該屬于將來的成果。因此選擇B。

  Question 10

  答案: A

  關鍵詞：protein

  定位原文: D段倒數第4句: “… AIS and the University of Newcastle…”

  解題思路: 非常容易在前面第一句話中找到跟題目protein tests所對應的詞語a test...protein。之后細讀前后句，發現后面一句話對于此項科技成果的受益者文章中只提到AIS運動員，即澳大利亞體育學院的運動員，隸屬于澳大利亞，所以應該選擇A。

  Question 11

  答案：C

  關鍵詞: altitude tent

  定位原文: F段倒數第2句: “The same has happened to the ‘altitude tent ’…”

  解題思路: 文章中很容易找到用引號括起來的題目中的名詞短語，因此只要細心讀原句，就會發現開頭的‘The same has happened...’同樣的事情也發生在……根據經驗應該順著文章向上追溯，發現跟‘altitudetent’相同情況的是1996年奧運會上澳大利亞人受益的流線型散熱運動服現在全世界都在用。因此 ‘altitudetent’也被世界各國應用。所以答案應該選擇C。且根據此段話大意可以了解文章只提到兩種研究成果被別國運用，即髙原帳蓬和流線型散熱服。所以可以間接判斷前三項成果是由澳大利人獨享的。

  Question 12

  答案： (a)competition model

  關鍵詞： help an athlete plan, produced / prepare the athlete by, developing

  定位原文: E段第1句“Using data…”

  解題思路: Help an athlete plan their performance 對應上prepare the athlete by之后，要認真研究題目所問的是what is produced,斷定所作答案必定要填一個名詞。因此要細讀原文發現有單詞developing恰與produced相對應，中文意思是“開發”，則答案必定是開發之后的名詞。

  Question 13

  答案： (by)2 percent/%

  關鍵詞： 19% Olympic Games, cyclists, improve

  定位原文: F段第3句“At the Atlanta…”

  解題思路: 分析問句是 ‘By how much... improve’，意思為“提高了多少”，可以判斷出答案需要寫一個數字。因此仔細閱讀相關語句找到 sliced as much as two per cent off cyclists ‘and rowers’ time。很快就可以找到數字百分之二。

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